Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2022

TABEL 5.1 (MODUL PAI); ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PEMBELAJARAN

TABEL 5.1 ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PEMBELAJARAN Sobat Guru PAI, tabel berikut menguraikan tentang materi pengayaan. Moga bermanfaat.😊🙏

TABEL 5 (MODUL PAI); ANALISIS MATERI DALAM BUKU PAI

TABEL 5 (MODUL PAI); ANALISIS MATERI DALAM BUKU PAI   Sobat Guru PAI, pada Tabel 5, saya kembali menguraikan tentang materi dan dimensi pengetahuannya, yaitu faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif.

Model, Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Taktik Pembelajaran

Model, Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Taktik Pembelajaran   Sobat Guru PAI, berikut adalah penjelasan tentang perbedaan model, pendekatan, strategi, metode, teknik dan taktik pembelajaran. Dengan memahami perbedaan tersebut, maka akan lebih mudah bagi kita nantinya saat melengkapi isi perangkat ajar. 

SURAT EDARAN MENDIKBUD NOMOR 14 TAHUN 2019 TENTANG PENYEDERHANAAN RPP

SURAT EDARAN MENDIKBUD TENTANG PENYEDERHANAAN RPP Sobat Guru PAI, berikut Surat Edaran dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 14 Tahun 2019, tentang penyederhanaan RPP.

TABEL 4 (MODUL PAI); MATERI POKOK-DIMENSI PENGETAHUAN

TABEL 4; MATERI POKOK-DIMENSI PENGETAHUAN   Sobat Guru PAI, pada pembahasan materi ini, saya mencoba memilah dimensi pengetahuan yaitu fakta, konsep, prosedur, dan meta kognitif. Jika Sobat Guru PAI merasa ada yang kurang tepat, mohon direvisi menurut pemahaman Sobat ya... Terimakasih.🙏😊

TABEL 3 (MODUL PAI): TAHAPAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MATERI

TABEL 3 : TAHAPAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MATERI Sobat Guru PAI berikut adalah lanjutan dari pembahasan Modul PAI, yang berisi tentang Tahapan Kemampuan Berpikir, Materi, dan Indikator Pencapaian Kompetensi 

ANALISIS SKL, KI DAN KD

ANALISIS SKL, KI DAN KD   Sobat Guru PAI, saya mencoba menganalisis KD yang bertujuan untuk melihat kesetaraan antar Kompetensi Dasar pada Kelas XII Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam.

STANDAR ISI : PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 7 TAHUN 2022

STANDAR ISI Sobat Guru PAI, file berikut merupakan KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN

STRUKTUR KURIKULUM MERDEKA

STRUKTUR KURIKULUM MERDEKA   Sobat Guru PAI, file berikut adalah tentang: KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN 

CAPAIAN PEMBELAJARAN - BSKAP NOMOR 008/H/KR/2022

CAPAIAN PEMBELAJARAN   Sobat Guru PAI, File berikut merupakan: KEPUTUSAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI NOMOR 008/H/KR/2022 TENTANG CAPAIAN PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH PADA KURIKULUM MERDEKA.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN - PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 5 TAHUN 2022

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN   Sobat Guru PAI, berikut adalah Standar Kompetensi Lulusan dari PERMENDIKBUSRIDTEK NOMOR 5 TAHUN 2022.

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN - PP NOMOR 57 TAHUN 2021

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN   Sahabat Guru PAI, Berikut adalah salinan PP NOMOR 57 TAHUN 2021

STANDAR PROSES - PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 16 TAHUN 2022

  STANDAR PROSES Sahabat Guru PAI, berikut merupakan standar proses  dari PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 16 TAHUN 2022.

STANDAR ISI PAI

STANDAR ISI PAI   Sahabat Guru PAI, berikut adalah Standar Isi materi Pendidikan Agama Islam berdasarkan PERMENDIKBUDRISTEK Nomor 7 Tahun 2022

CP PAI KEMENDIKBUDRISTEK NOMOR 008/H/KR/2022

CP PAI KEMENDIKBUDRISTEK NOMOR 008/H/KR/2022   Sahabat Guru PAI, berikut file tentang Capaian Pembelajaran PAI Kelas X, XI, dan XII  (Fase E dan Fase F).

TABEL 2 (MODULPAI): JENJANG HOT'S DAN ANALISIS RANAH

JENJANG HOT'S DAN ANALISIS RANAH   Sahabat Guru PAI, pada materi ini sahabat akan mengetahui analisis ranah sikap, pengetahun, dan keterampilan pada KD kelas XII Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam.

RANAH KEMAMPUAN

RANAH KEMAMPUAN Sahabat Guru PAI. Pada file ini, sahabat akan melihat materi ini terhadap tiga ranah utama tujuan akhir pendidikan kita, yaitu ranah sikap, ranah pengetahuan, dan ranah keterampilan.

TABEL 1 (MODUL PAI): PEMISAHAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MATERI

1. PEMISAHAN KEMAMPUAN BERPIKIR DAN MATERI Pada materi ini, sahabat akan melihat cara pemisahan kemampuan berpikir dan materi yang terdapat pada KD Kelas XII  mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.

MODUL PELATIHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (MODUL PAI)

MODUL PELATIHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM   Sahabat Guru PAI. Modul ini adalah Pelatihan Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti Kurikulum 2013, yang  terdiri atas 4 (empat) seri modul yang disusun sedemikian rupa sesuai dengan kebutuhan guru dalam melaksanakan Kurikulum 2013 sesuai dengan konsep dan pelaksanaannya.  Masing-masing modul terdiri atas uraian singkat materi, fokus modul, penugasan, dan refleksi. Modul-modul tersebut adalah:  1. Modul 1: Analisis Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan Penilaian  2. Modul 2: Perancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)  3. Modul 3: Praktek Pembelajaran dan Penilaian  4. Modul 4: Praktek Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil Belajar

KI - KD PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KI - KD PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  

Selamat Datang di Blog Ummi Kalsum Khairani

Assalamu'alaikum sahabat guru PAI Se- Indonesia, semoga kehadiran blog ini akan memberi manfaat pada kita semua. Dalam blog ini, sahabat akan menemukan materi yang mengupas tuntas modul pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 yang terbit pada tahun 2018, yang bertujuan agar kita sebagai guru PAI mengetahui, memahami, dan dapat membuat perangkat pembelajaran PAI dengan langkah-langkah yang tepat. Adapun KI-KD yang dipakai sesuai dengan PERMENDIKBUD NOMOR 37 TAHUN 2018 dan RPP yang digunakan adalah RPP sesuai Surat Edaran PERMENDIKBUD Nomor 14 Tahun 2019. Berikut adalah Website saya: https://sites.google.com/guru.smk.belajar.id/odenisamoveon